高校课堂教学课件设计与应用现状及对策研究——基于案例的内容分析  

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作  者:付志文[1] 李强[1] 

机构地区:[1]仲恺农业工程学院,广东广州510225

出  处:《内蒙古电大学刊》2012年第3期73-76,共4页Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

摘  要:当前PowerPoint课件是高校课堂教学中应用最为广泛的课件类型,通过收集大量的Power-Point课件及基于PowerPoint课件应用的课堂教学实录,使用内容分析方法对它们进行分析,揭示了课件在设计及课堂应用方面存在的问题。针对这些问题,依据多媒体教学理论,提出了PowerPoint课件设计与应用的若干策略,供学科教师设计与应用PowerPoint课件参考。

关 键 词:多媒体课件 设计与应用 多媒体教学 

分 类 号:TP317.4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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