探析大学生角色转换存在的问题及应对途径  

作　　者：张姝[1] 

机构地区：[1]吉林大学行政学院

出　　处：《科技成果纵横》2012年第2期49-51,共3页

摘　　要：教育是国家型工程的主体性指标,是国家全方位水准与潜力的尺度。而大学则在一个国家教育结构中担负着承上启下至关重要的作用,高校能否培养出优秀的人才关乎国家能否兴旺发达。

关 键 词：大学生 角色转换 教育结构 高等教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]