散论雕塑艺术实践——雕塑专业毕业创作谈  

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作  者:曹春生[1,2] 

机构地区:[1]武汉理工大学艺术与设计学院 [2]景德镇陶瓷学院

出  处:《艺术教育》2012年第6期120-121,共2页Art Education

摘  要:艺术创作的三个要素是好想法、好方案、好能力。这三点互为作用,所产生的艺术效果是不一样的。在实践过程中,创作者应考虑自己的能力,量力而行。具体能力体现:一是塑造功力强弱;二是财力支撑艺术实践厚薄力度;三是工艺技术手段能否达到设计方案要求。所以,在具体进行艺术表现、发挥创造能力时,我们不仅要做到扬长避短,还要恰到好处地去扬长避短。

关 键 词:雕塑 实践 能力 

分 类 号:J6-4[艺术—音乐]

 

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