新媒体对思想政治理论课教学的挑战及评价机制创新  

作　　者：杨怀中[1] 程宏燕[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学政治与行政学院,湖北武汉430063

出　　处：《高教发展与评估》2012年第3期114-120,共7页Higher Education Development and Evaluation

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目"高校思想政治理论课教学评价体系研究"(05JA710015)

摘　　要：新媒体对高校思想政治理论课教学提出了新的挑战。应对挑战,思想政治理论课教学的评价机制必须创新,对辅助课堂教学的高校红色网站、教师博客、QQ聊天室和BBS等应构建基本的评价内容,从而体现高校思想政治理论课教学评价机制的时代发展性。

关 键 词：新媒体 高校思想政治理论课 评价机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]