我国中职护生自主学习性现状分析与对策  

Problem analysis and countermeasures for Secondary vocational nursing students' autonomous learning

作　　者：苟莉[1] 温贤秀[1] 

机构地区：[1]四川省医学科学院.四川省人民医院护理部,四川成都610072

出　　处：《实用医院临床杂志》2012年第3期185-187,共3页Practical Journal of Clinical Medicine

摘　　要：自主学习性是改变传统的教学模式,实现教学目的的重要途径,是注重学生个性塑造和兴趣引导,培养创新型人才的重要手段。中职护生教育是我国护生培养体系的重要组成部分,加强中职护生学习自主性能促进中职护生整体素质的提高,适应现代护理岗位的需求。本文在阐释自主学习概念和重要性的基础上,从我国中职护生自主学习中存在的一些问题着手,探讨加强中职护生自主学习性的方法和对策。

关 键 词：自主学习 护士生 方法 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学] R-4[医药卫生—临床医学]