国际视角下民办本科高校人才培养目标的定位探讨  

作　　者：樊继轩[1,2] 

机构地区：[1]黄河科技学院民办教育研究所,郑州450006 [2]黄河科技大学学报,郑州450006

出　　处：《经济研究导刊》2012年第13期254-255,共2页Economic Research Guide

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题"民办高校实施内涵式发展的战略研究"的阶段性研究成果(FFB090553)

摘　　要：中国长期以来在高校定位中,存在一种重学术轻技能,重理论轻实践的发展趋势,使许多高等学校定位趋同化。而国外高等院校的分类定位具有多样化、多层次的特征。民办本科高校应以培养具有较强职业适应能力的应用性人才为目标,把职业技能培养融入到本科学历教育中,以区别于公办高校的教学型或教育研究型本科教育。

关 键 词：国外高校 分类定位 民办本科高校 培养目标定位 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]