统计学教学中学生形象思维的培养策略  

作　　者：赵培信[1] 

机构地区：[1]河池学院数学系,广西宜州546300

出　　处：《科技视界》2012年第11期14-15,54,共3页Science & Technology Vision

基　　金：广西哲学社会科学"十二五"规划课题(11FTJ002)资助

摘　　要：形象思维是以头脑中的具体形象来解决问题的思维活动,在统计学学习中应用形象思维可以激发统计学学习的兴趣,有利于创造性思维的培养以及抽象思维的发展。本文在对形象思维的特点进行分析的基础上,提出了统计学教学过程中形象思维的培养策略,并对培养形象思维过程中应注意的几个问题进行了探讨。

关 键 词：统计学 形象思维 培养策略 

分 类 号：O212[理学—概率论与数理统计]