PISA2009:墨西哥基础教育系统改革的重要指示器  

作　　者：刘颖[1] 韩娟[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部,重庆400715

出　　处：《世界教育信息》2012年第5期44-47,共4页Journal of World Education

摘　　要：PISA2009是国际学生评价项目一个轮回的开始。自2000年以来,PISA测评日益为人们所关注,逐渐成为世界性基础教育改革的重要指南。墨西哥作为最早参与PISA测试的OECD国家之一,其改革颇具代表性。通过参与PISA测评,对其成绩及相关信息进行纵向与横向比较分析,寻求影响形成教育产出的重要指标,进一步改善教育系统的运行,提高教育系统的产出效益,将成为墨西哥基础教育改革的重要指南。

关 键 词：墨西哥 基础教育 PISA测评 学生学业成绩 

分 类 号：G639.731[文化科学—教育学]