“实用软件架构综合设计”课程教学模式研究——基于团队项目驱动式教学法分析  被引量:4

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作  者:云静[1] 马志强[1] 李雷孝[1] 

机构地区:[1]内蒙古工业大学信息工程学院,内蒙古呼和浩特010080

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2012年第3期171-172,共2页Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)

基  金:内蒙古工业大学教学研究基金项目;项目编号:2011010

摘  要:实用软件架构综合设计是高校软件工程专业一门重要的实践类课程,目标是培养学生的软件开发能力,加强学生的工程经验和实际编程能力,使学生初步具有分析、设计、编制和测试软件系统的能力。针对学生动手能力和学习主动性薄弱等问题,提出了基于团队项目驱动的事件类课程教学模式。通过实践教学表明,该方法能提高学生的综合能力,并且可以充分调动学生的学习主动性。

关 键 词:教学改革 软件设计 项目驱动 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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