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作 者:张苗苗[1] 傅昱[1] 徐鹏[2] 田谷[3] 杨定昕[4] 齐广平[1]
机构地区:[1]甘肃农业大学林学院,甘肃兰州730070 [2]甘肃农业大学草业学院,甘肃兰州730070 [3]甘肃农业大学团委,甘肃兰州730070 [4]甘肃农业大学理学院,甘肃兰州730070
出 处:《甘肃科技纵横》2012年第3期149-150,71,共3页Scientific & Technical Information of Gansu
摘 要:本文通过调查问卷的形式,对甘肃省某高等农业院校在校本科生从大学生参加"一团一品"特色活动积极性、不同专业学生对"一团一品"特色活动类型的要求、"一团一品"特色活动促进学生专业学习和能力培养等方面进行调查,结果显示,由于"一团一品"特色活动注重与专业相结合,强调根据学生兴趣爱好和需求,能够更好的整合资源,提高活动品质,这在很大程度上提高了学生参与积极性,不同专业学生对活动的参与率都达到80%以上,但是由于高年级学生学业繁重,加上日益明显的就业压力,导致活动参与积极性不高;在对活动类型要求的调查中可以看到,不同专业学生的要求是不同的,从数据分析表明与专业知识结合越紧密,越受到学生欢迎;同时,平均有82.03%的学生认为通过参加"一团一品"特色活动,大大提高了专业知识的学习兴趣;在培养学生能力方面,同学们选择较多的是自信心、实践能力、组织协调能力、沟通能力、表达能力和竞争意识的培养,而这些能力恰恰是同学们在今后的学习和工作中不可或缺的。因此,"一团一品"特色活动作为高校团学活动的重要组成部分,对培养学生综合素质起到非常重要的作用。
关 键 词:“一团一品”特色活动 大学生 综合素质
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