问题引导下的探究式实验教学模式研究  被引量:22

Study on researched learning experimental teaching mode under guidance by problems

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作  者:冯清[1] 

机构地区:[1]华中科技大学化学与化工学院,湖北武汉430074

出  处:《实验技术与管理》2012年第5期164-165,181,共3页Experimental Technology and Management

基  金:湖北省高等学校省级教学研究项目(2009068)

摘  要:在医学"基础化学实验"教学中,建立以学生为中心、问题引导下的探究式教学模式,通过质疑、设问、引思、导析、争辩、探究,加强学生质疑能力和创新思维培养。From the angle of teaching practice in basic chemistry experiments, and through a student-centered researched learning experimental teaching mode under guidance by problems is established. Through chal- lenge, establishment question, the correct way of thinking, analysis, argument and practice, the students' query ability and innovative thinking can be cultivated.

关 键 词:学生为中心 问题探究 质疑能力 创新思维 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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