大学思想政治理论教育中的人文精神培育  

作　　者：张喆[1] 

机构地区：[1]宁夏医科大学人文社会科学部

出　　处：《教育与职业》2012年第17期44-45,共2页Education and Vocation

基　　金：宁夏医科大学2010年"质量工程"项目"以建构主义学习理论为指导构建新型课堂学习理论的实践研究"的阶段性研究成果

摘　　要：高校思想政治理论课教学目标指明了大学生人文精神培养的方向、途径与原则,思想政治理论教育中世界观、人生观、价值观的培养与大学生人文精神培育关系密切。文章分析了思想政治理论课与大学生人文精神培养之间的关系,提出思想政治理论课教学中培养大学生人文精神的途径:学习革命伟人的思想、精神、品格,树立大学生人生学习的榜样;了解国际形势,把握时代脉搏,帮助大学生树立当代世界意识;建立和谐课堂,通过"多维互助",培养学生合作意识和协作能力,实现其品质的自我完善。

关 键 词：思想政治教育 人文精神培育 大学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]