霍尔效应实验的拓展  被引量:1

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作  者:李满兰[1] 洪炜宁[1] 刘家菊[1] 

机构地区:[1]安徽农业大学理学院,安徽合肥230036

出  处:《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2012年第2期12-13,共2页Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition

基  金:安徽省高校省级科研项目(KJ2012Z092);安徽农业大学教研项目(2010);网络共享课程建设项目2011(16)

摘  要:结合安徽农业大学专业设置特点,对霍尔效应实验进行教学改革,农科和医学专业授课以拓展应用知识为主,介绍霍尔效应原理在农业、畜牧业上的应用;工科和理科专业授课以拓展应用知识为主,提供一些应用实例,为学生以后的工作提供思路.实施实验教学时要简单阐述该实验的原理,介绍与实验相关的背景资料,结合不同的专业方向对实验内容做拓展,把理论和实践结合起来,让学生从应用的角度了解霍尔效应的价值,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.

关 键 词:霍尔效应实验 拓展 背景资料 

分 类 号:O441.5[理学—电磁学]

 

参考文献:

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