糖尿病患者自我管理的路径化健康教育  

作　　者：南雁[1] 张虹[1] 侯新垓[1] 

机构地区：[1]三峡大学第三临床医学院(葛洲坝中心医院)综合内二科,湖北宜昌443002

出　　处：《中国卫生产业》2012年第10期80-80,82,共2页China Health Industry

摘　　要：目的探讨糖尿病临床路径的理论和实施方法对糖尿病患者自我管理能力及生活质量的影响。方法对50例确诊糖尿病患者实施临床路径的方法,对患者实施连续、系统的健康教育指导,然后评价患者的自我管理能力和生活质量。结果通过对患者进行自我管理的路径化健康教育,明显提高了糖尿病患者自我管理能力及生活质量。结论对50例糖尿病患者实施连续、系统的临床路径健康教育指导,能够明显提高糖尿病患者自我管理能力及生活质量。

关 键 词：糖尿病 自我管理 临床路径 健康教育 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]