论高校体育教学中加强科学健身知识教学内容  

作　　者：余小平[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学体育课部

出　　处：《当代体育科技》2012年第11期46-47,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：高校体育的目标是培养学生具有终身体育意识,并掌握一定的运动技能。我们在实施的过程中追求兴趣的培养,注重健康意识的灌输和运动技能的掌握,却在系统的科学健身知识上有所匮乏,本文旨在论述如何让学生用科学的知识指导其终身体育,并在教学如何实施以此来提高。

关 键 词：科学健身 因素 原则 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]