医学生人文素质教育“五个一”体系的构建与实践  

作　　者：文格波[1] 张新华[1] 唐志晗[1] 吴移谋[1] 姜志胜[1] 

机构地区：[1]南华大学医学院,湖南衡阳421001

出　　处：《中国高等医学教育》2012年第5期35-36,共2页China Higher Medical Education

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题(FFB090567);湖南省"十一五"教育科学规划课题(XJK08CGD064)

摘　　要：按照知识、技能和素质协调发展的目标要求,探索提出医学生人文素质教育目标定位,完善优化医学生人文素质教育培养方案,整合出版人文素质教育必要教材,配强用活人文素质教育教学力量,营造和建设人文素质教育环境,由此构建医学生人文素质教育"五个一"体系,为培养高素质医学人才提供有力保障。

关 键 词：医学生 人文素质教育 体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]