新资助政策体系下广西大学生诚信教育机制研究  

On Honor Education Framework Targeted at Guangxi University Students under the System of New Financial Aid Policy

作　　者：史凌芳[1] 黄丽敏[1] 

机构地区：[1]广西工学院,广西柳州545006

出　　处：《企业科技与发展（下半月）》2012年第6期185-187,共3页

基　　金：2012年教育部人文社会科学研究青年基金立项项目(项目编号:12YJC10053);广西教育科学"十二五"规划2011年度广西高校学生资助研究专项课题(项目编号:2011ZZ007);广西教育科学"十二五"规划2012年度广西高校学生资助研究专项课题;新世纪广西高等教育教改工程"十一五"第五批立项(委托)项目(项目编号:2008W035);2009年度广西教育厅科研项目(项目编号:200911LX172);2011年广西工学院科学基金项目学生资助工作专项课题(项目编号:Z201108703);2009年度广西工学院科学基金项目(项目编号:院科社0977107)

摘　　要：诚实信守是中华民族的传统美德,是现代社会文明的重要标志,是思想道德素质最核心的外在表现。诚信教育是我国公民道德教育的基本内容,也是大学生素质教育中不可或缺的组成部分。在新资助政策体系下,加强从诚信教育的主体内在与客体外在方面研究大学生诚信教育的机制,可减少当前大学生中存在的不诚信现象,构建诚实守信的和谐社会。Honesty and credit is a Chinese traditional virtue,an important mark of modern social civilization and the external magnification of the core of moral quality.Honor education is the fundamental contents of citizen moral education in China and also an indispensable part to university student quality education.Under the system of new financial aid policy,the paper holds that to strengthen the university student honor education framework from the perspectives of subject and object, can eliminate the student＇s dishonesty and help to build a harmonious society of honesty and credit.

关 键 词：大学生 诚信教育机制 研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]