大学生职业素质培养的实效性途径探究  

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作  者:高兰 

机构地区:[1]齐齐哈尔高等师范专科学校,黑龙江齐齐哈尔161005

出  处:《黑河学刊》2012年第6期85-86,共2页Heihe Journal

基  金:中国教育学会科研规划重点课题<高职高专学生职业素质培养途径的探究>研究成果之一(课题编号:0908938A-230)

摘  要:职业素质培养是一个系统工程,在职业素质培养中要强化整体性原则,突出职业素质培养连贯性和一致性。要通过多种途径和方法的实践和培养,良好职业素质养成才能逐步形成。高校要合理运用校内校外资源,全方位、全员、全过程实施职业素质培养教育,把职业素质教育贯穿理论教学、实践教学过程中。学生也要充分的利用在校学习的时光,注重日常生活良好习惯的养成,培养职业道德,制定合理的职业生涯规划,努力提高自己的综合能力,培养自己优良的职业素质,增强核心竞争力,为择业、就业、创业及职业发展作好充分准备。

关 键 词:大学生 职业素质培养 实效性 途径 

分 类 号:G646[文化科学—高等教育学]

 

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