高校创新人才培养过程中的培养模式探索  

作　　者：周丽梅[1,1] 武素梅[1] 

机构地区：[1]大连交通大学材料科学与工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第7期13-14,共2页China Electric Power Education

摘　　要：人才培养质量是高等教育的核心,人才培养模式决定了人才培养质量。从电子科学与技术专业的实践出发进行了课程改革,完善了课程设置;建设了以学生为主体、学用结合、全方位、开放型的教学体系;建设了具有专业特色的实践教育体系;深度开展产学研合作教育,建立与创新人才培养相适应的质量保障体系。对电子科学与技术专业的人才培养模式进行了有益探索。

关 键 词：人才培养模式 创新人才 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]