浅析“双重音乐能力”作用于民族音乐学实地考察  

作　　者：吴思思[1] 

机构地区：[1]厦门大学,福建厦门361000

出　　处：《文艺生活（中旬刊）》2012年第7期111-111,113,共2页

摘　　要：实地考察是民族音乐学研究方法体系中的基石。本文试图在民族音乐学实地考察中引入曼特尔·胡德（MandeHood）提出“双重音乐能力”的方法，并结合自身调研经历，在“参与式”的学习演奏中思考“双重音乐能力”实践的的必然要求。

关 键 词：实地考察 双重音乐能力 

分 类 号：J648[艺术—音乐]