本科生量子信息教学几点体会  被引量:4

UNDERSTANDING FOR TEACHING QUANTUM INFORMATICS TO UNDERGRADUATE STUDENTS

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作  者:彭永刚[1] 

机构地区:[1]南京邮电大学理学院应用物理系,江苏南京210003

出  处:《物理与工程》2012年第3期1-4,15,共5页Physics and Engineering

摘  要:量子信息的概念和原理相当抽象,为了使学生更容易理解量子信息的基本概念和原理,在教学中提供一些通俗易懂的例题,将量子信息概念和原理通过实例具体化,这对学生深刻领会量子信息基本概念和原理有很大帮助,并取得了较好的教学效果.The concepts and principles of quantum information are quite abstract. In order to make it easier for students to understand the basic concepts and principles of quantum informa- tion, a number of easy examples are provided during the teaching, which makes the basic con- cepts and principles of quantum information embodiment by example. This method is very helpful on preaching quantum information to undergraduate students, and better teaching effect is obtained .

关 键 词:希尔伯特空间态矢量 EPR佯谬 BB84协议 Deutsch-Jozsa量子算法 生成纠缠 

分 类 号:O413-4[理学—理论物理] G642[理学—物理]

 

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