对学习《微积分》的几点建议  

作　　者：费锡仙[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学理学院

出　　处：《考试周刊》2012年第39期48-49,共2页

基　　金：湖北省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题(2011B397)

摘　　要：本文针对经管类专业学生这个特殊的学习群体．给出调整学习心态，克服畏难情绪；加强公式和典型题目结论的记忆；学会抓住问题的实质，带着问题继续探索等几点建议，希望对他们学习《微积分》有所帮助。

关 键 词：经管类专业学生 微积分学习 极限 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]