胚胎学教学的探索与尝试  被引量:1

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作  者:赵璇[1] 王兰[1] 郑慧媛[1] 崔媛媛[1] 吴志新[1] 石明娟[1] 

机构地区:[1]西安医学院组织学与胚胎学教研室,西安710021

出  处:《解剖学杂志》2012年第3期407-408,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘  要:胚胎学主要研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机制,是重要的医学基础课程。胚胎发育涉及空间结构和时间顺序的变化,其内容抽象、复杂,使得胚胎学成为学生公认的难学课程。如何化难为易,使学生能真正学懂胚胎学基本知识是教师所面临的问题。下面是本教研室近几年在5年制本科胚胎学教学中的一些探索与尝试。

关 键 词:胚胎学教学 医学基础课程 受精卵发育 5年制本科 时间顺序 空间结构 胚胎发育 教研室 

分 类 号:R32-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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