传统叙事的现代转向及其在高校德育中的借鉴  

作　　者：栗蕊蕊[1] 

机构地区：[1]华东师范大学信息学院,上海200241

出　　处：《思想政治教育研究》2012年第2期102-104,共3页Ideological and Political Education Research

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"中国传统教化的近代变迁与转型研究"(DAA060084)

摘　　要：作为一种道德教育方式,道德叙事在中国传统道德教育中发挥了潜移默化的作用。着力呈现中国传统社会教化中道德叙事的历史样态,并深入探究如何,促动传统道德叙事的现实转向,使其为当今的高校德育所借鉴。

关 键 词：道德叙事 现实转向 高校德育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]