“思想道德修养与法律基础”课程教学中大学生权利观念的培育  

作　　者：黄少洪[1] 梁萍[1] 

机构地区：[1]广西工学院社会科学部

出　　处：《教育与职业》2012年第20期49-50,共2页Education and Vocation

摘　　要：塑造具有现代权利意识的公民,有利于引导社会政治的良性发展,保障社会的稳定。在"思想道德修养与法律基础"课程的法律教学部分,引导大学生正确把握权利与义务、道德权利与法定权利、权利与权力的关系,有助于培养大学生全面、准确的权利观念。

关 键 词：“思想道德修养与法律基础”课程 大学生 权利观念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]