独立学院图书馆提升学生自主阅读意识的策略——以成都理工大学工程技术学院为例  

作　　者：陈蕙[1] 白天祥[1] 

机构地区：[1]成都理工大学工程技术学院,四川乐山614007

出　　处：《技术与市场》2012年第7期268-268,273,共2页Technology and Market

摘　　要：结合本院校实际,分析阐述了学生自主阅读意识淡薄的现状及产生根源,并在此基础上就独立学院图书馆如何提升学生的自主阅读意识方面应采取的策略作了初步的探讨。

关 键 词：独立学院 图书馆 自主阅读 策略 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]