大力发展科教电视 提高大学生科学素养  

作　　者：刘南洲[1] 

机构地区：[1]广东工业大学自动化学院

出　　处：《新闻传播》2012年第6期225-226,共2页Journalism Communication

摘　　要：电视媒介本身具备的优势和特点使得科教电视成为提高大学生科学素养的重要途径。然而科教电视目前的发展中存在着诸多不足。除了国家政府的扶持外,还要进一步实现科教电视的商业化运作,提高科教电视的制作水平,才能进一步发挥科教电视提高大学生科学素养的能力。

关 键 词：大学生 科学素养 科教电视 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]