诚信品格培养的氛围支撑  

作　　者：鞠玉翠[1] 

机构地区：[1]华东师范大学基础教育改革与发展研究所

出　　处：《中国德育》2012年第11期10-12,共3页Moral Education China

基　　金：国家社科基金2011年度教育学一般项目"学校道德氛围测评与监控研究"(BEA110034)研究成果

摘　　要：现实中的诚信教育往往停留在对诚信内容的灌输和倡导上,却缺乏诚信氛围的支撑,这成为学生诚信品格培养实效性不高的一个重要原因。我们需要完善诚信制度,让诚信美德拥有安全的"居所";需要增进师生互动交往与辨析,营造富有感染力的诚信之"家";需要通过培养自律意识与践行诚信的能力,让师生成为诚信之人。

关 键 词：诚信品格 诚信氛围 制度 交往 自律 

分 类 号：D648[政治法律—政治学]