多形式随访教育对居家2型糖尿病患者用药依从性的影响  

作　　者：黄仕明[1] 胡萍[1] 李书[1] 袁燕[1] 

机构地区：[1]遵义医学院附属医院,贵州遵义563003

出　　处：《中国医学创新》2012年第20期142-143,共2页Medical Innovation of China

摘　　要：目的:探讨多形式随访教育对居家2型糖尿病患者用药依从性的影响。方法:选取2011年10月在笔者所在医院内分泌科住院的糖尿病患者60例,随机分为干预组30例,对照组30例,干预组在患者出院1月后通过发送健康知识短信、电话回访、健康热线、参加讲座学习等形式对患者进行健康教育,督导患者按时用药、控制饮食、定时运动、监测血糖、定时复诊,提供心理支持等,干预时间6个月。对照组患者出院后按出院指导自行用药、控制饮食、运动和监测血糖。结果:干预组患者用药依从性、空腹与餐后血糖同对照组患者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多形式随访教育可提高居家2型糖尿病患者的用药依从性,有利于更好地控制血糖。

关 键 词：健康教育 2型糖尿病 用药依从性 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]