临床路径教育对初产妇分娩方式及剖宫产率的影响  

作　　者：马丽芸[1] 纳文霞[1] 

机构地区：[1]宁夏回族自治区人民医院妇产科,宁夏银川750021

出　　处：《河北联合大学学报（医学版）》2012年第4期566-567,共2页Journal of North China Coal Medical College

摘　　要：①目的探讨临床路径教育对初产妇分娩方式及剖宫产率的影响。②方法将100例初产妇随机分为两组,每组各50例,实验组采用临床路径教育方法,对照组采用常规健康教育方法,比较两组患者健康教育的效果。③结果实验组产妇的剖宫产率明显低于对照组(P<0.05)。产后并发症减少(P<0.05)。④结论运用临床路径教育对初产妇进行健康教育可以影响孕产妇的自我行为,明显降低剖宫产率、减少并发症。

关 键 词：临床路径教育 分娩方式 剖宫产率 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]