新生入学教育存在问题及工作方法  

作　　者：宋洁[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学艺术学院,陕西西安710128

出　　处：《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2012年第7期111-112,共2页Journal of Changchun Teachers Coliege

摘　　要：大学新生的心理及思维状况尚不稳定,决定了辅导员工作的特殊性。新生辅导员应该从新生入学教育存在的问题出发,结合新形势、新环境探索新的工作方法。本文从"以人为本"、"以学生为本"和大学生涯规划的角度,结合新生入学教育需要注意的问题提出见解和看法。

关 键 词：新生入学教育 存在问题 工作方法 “以人为本” “以学生为本” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]