言语行为动词一词多义现象的内部解析——以предлагать的语义及其义项派生机制为例  

作　　者：刘丽丽[1,2] 

机构地区：[1]黑龙江大学 [2]哈尔滨理工大学

出　　处：《中国俄语教学》2012年第1期81-85,共5页Russian in China

基　　金：国家社科基金项目“建构《俄汉平行对照语义关系词典》的理论与实践”(09BYY066);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“俄汉语用对比研究”(2009JJD40008)的阶段性研究成果

摘　　要：本文运用语义学、认知语言学中的相关理论,从"义项划分"和"义项派生"两方面入手,对一词多义现象的内部规律进行研究,具体涉及动词的元语言释义、词汇函数、义项派生机制及其划分的认知理据。该项研究有益于更深入地认识多义动词内部义项间的关系,对词汇教学、词典编撰具有一定的参考价值。

关 键 词：元语言释义 词汇函数 派生机制 认知理据 

分 类 号：H35[语言文字—俄语]