少数民族大学生英语学习兴趣现状及提高方法的研究  

作　　者：陶磊[1] 殷绪彬[1] 王建军[1] 张潮[2] 

机构地区：[1]中国石油大学华东,山东青岛 [2]南京理工大学,江苏南京

出　　处：《成功》2012年第7期1-2,共2页

摘　　要：少数民族非语言专业大学生英语学习兴趣不高的现象长期存在,且有越演越烈之势。虽然他们具有与生俱来的语言天赋,然而传统的教学方法只能顾及大多数学生,教师很难单独引导和发掘他们的天赋。运用教育心理学相关原理探索出一条科学、合理、适用的,提高英语学习兴趣的方法具有重要的理论和实践价值。

关 键 词：英语学习兴趣 现状 方法 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]