美国大学技术转移政策驱动下的知识生产方式变革  

作　　者：王玉丰 

机构地区：[1]河南焦作,454100

出　　处：《高教探索》2012年第4期39-42,共4页Higher Education Exploration

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国联邦政府提升大学技术转移能力的政策研究”(项目批准号10YJC880132);河南省哲学社会科学规划项目“高校卓越研发能力提升策略研究”(项目批准号2011CJY009)阶段性成果

摘　　要：20世纪80年代以来,美国联邦政府出台的一系列大学技术转移政策,促进了大学知识生产方式的深刻变革。大学知识生产环境高度情境化,跨学科知识生产范式兴起,知识生产共同体表现出明显的异质性,质量评定强调创新知识的社会价值。

关 键 词：美国 大学技术转移 知识生产 模式Ⅱ 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]