大学生自我管理与就业关系研究——以南京林业大学2011届本科毕业生为例  被引量:14

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作  者:陈益民[1] 刘林[1,2] 张贞 

机构地区:[1]南京林业大学 [2]南京大学商学院 [3]南京农业大学

出  处:《高教探索》2012年第4期118-124,143,共8页Higher Education Exploration

摘  要:基于663名应届本科毕业生的问卷调查,应用结构方程模型剖析了大学生自我管理(自我认知、自我情绪管理、自我计划设定、自我生活管理、社会活动管理)与就业(就业机会、就业代价和就业满意度)之间的关系。结果显示:自我情绪管理、自我计划设定与就业机会负相关,自我认知、自我生活管理和社会活动管理与就业机会正相关,自我认知和自我生活管理与就业满意度正相关,自我生活管理与就业代价负相关,自我计划设定与就业代价正相关。

关 键 词:大学生自我管理 就业机会 就业代价 就业满意度 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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