舞蹈教学与审美教育的促进作用分析  被引量:10

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作  者:杨爱胜[1] 

机构地区:[1]黄河科技学院,河南郑州450000

出  处:《艺术科技》2012年第3期87-87,91,共2页Art Science and Technology

摘  要:舞蹈是一种特殊的艺术形式,在舞蹈中体现了力量与美的结合,在舞蹈教学中,我们不但要教会学生舞蹈技法,还要将审美教育融入到舞蹈教学之中,要利用舞蹈教学的机会,培养学生形成正确的审美观,以舞蹈促进审美教育的发展。在目前的舞蹈教学中,老师需要在舞蹈技法和舞蹈美学两方面展开教学活动,应明确审美教育的作用,并对其加以利用,使审美教育促进舞蹈教学朝着良性方向发展,不断提高舞蹈教学质量。本文主要阐述了舞蹈的美学特征以及实施审美教育的具体方法,分析了舞蹈教学与审美教育的关系,探讨了审美教育对舞蹈教学的促进作用。

关 键 词:舞蹈教学 审美教育 促进作用 

分 类 号:J70[艺术—舞蹈]

 

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