谈高职会计电算化专业基于工作过程的课程体系开发  被引量:1

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作  者:孙玉芹[1] 冯洪涛[1] 李雪梅[1] 

机构地区:[1]潍坊工程职业学院,山东青州262500

出  处:《商业会计》2012年第16期120-121,共2页Commercial Accounting

基  金:山东省教育科学"十二五"规划课题"高职会计电算化专业工学结合人才培养模式研究"的阶段性研究成果;项目编号:2011GG287

摘  要:基于工作过程的高职会计电算化课程体系的开发,应根据本行业领域的人才需求,在开展广泛调研的基础上,确定会计岗位群,分析每个职业岗位的典型工作任务,明确各岗位的工作职责,归纳其行动领域,并转化为学习领域,按照职业岗位需求及职业标准来设置课程,精心设计学习情境,达到职业能力培养目标,构建高职教育特色的课程体系,以切实提高人才培养质量。

关 键 词:会计电算化专业 工作过程 课程体系 

分 类 号:F232-4[经济管理—会计学]

 

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