高职校企文化“双元互动”的探索与实践  

作　　者：蔺俊[1,2] 

机构地区：[1]盐城纺织职业技术学院党委办公室 [2]盐城纺织职业技术学院院长办公室

出　　处：《教育与职业》2012年第24期37-39,共3页Education and Vocation

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“高职院校‘校企行地’文化融合研究”的研究成果之一(项目编号:2011SJD880069)

摘　　要：高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高素质技能型人才的重任,具有高等性、职业性、区域性、开放性等文化特征。文章在分析高职校企文化"双元互动"内涵、意义的基础上,以盐城纺织职业技术学院为例,提出了"创设两个平台,共建三大基地,引入四项规章,培养五实人才"的实践路径。

关 键 词：高职 校企文化 双元互动 探索实践 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]