循序渐进的外科学基本技能操作程序在教学中的应用体会  

作　　者：李秀娟[1] 杨晓明[2] 周爱玲[1] 王海波[1] 逯彩虹[1] 李晓斌[1] 霍江涛[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军第260医院,石家庄市050041 [2]白求恩医务士官学校,石家庄市050081

出　　处：《临床合理用药杂志》2012年第23期147-148,共2页Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use

摘　　要：外科手术操作技能是医学生必须具备的基本能力,是医学生素质教育的重要部分。加强实践教学对于提高学生整体素质,培养学生的创新能力与实践能力具有特殊性。特别是卫生士官,是将来要面向基层的技能型人才,外科手术操作技能尤为重要。掌握手术基本操作、增强动手能力,

关 键 词：循序渐进 外科学基本技能操作程序 教学 

分 类 号：R6-4[医药卫生—外科学]