边缘学科《植物资源学》课程教学漫谈  

作　　者：王海英[1] 

机构地区：[1]东北林业大学林学院,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《中国科技信息》2012年第15期169-170,共2页China Science and Technology Information

基　　金：东北林业大学教育教学研究课题(DGY2012-01)

摘　　要：从边缘学科的定义、边缘学科植物资源学图书的中图分类、教学团队的定义等进行边缘学科植物资源学的课程教学构建。从边缘学科课程符合培养创新人才要求、教学团队应该具备创新性等角度,确立边缘学科植物资源学的创新型人才培养的课程教学定位;结合专业特色,确立边缘学科植物资源学的创新型人才培养的林业行业特色的课程教学定位。对3个专业的植物资源学理论和实验多媒体教学以及植物资源学实验教学拓展平台实践进行总结,探讨创新型人才培养的林业行业特色的植物资源学课程教学方法。

关 键 词：边缘学科 植物资源学 行业特色 

分 类 号：Q94-4[生物学—植物学]