健康教育对提高弱视患儿依从性及治疗效果的影响  

作　　者：陈红梅[1,2] 徐凌忠[2] 

机构地区：[1]山东大学齐鲁医院,山东济南250012 [2]山东大学公共卫生学院

出　　处：《齐鲁护理杂志（中旬刊）》2012年第8期132-133,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨健康教育对提高弱视患儿依从性及治疗效果的影响。方法:将60例(88眼)患儿随机分成对照组30例(41眼)接受常规治疗方法,不进行健康教育;实验组30例(47眼)由护理人员对患儿及家属及时进行各阶段的健康教育。对比观察两组依从性及治疗效果。结果:实验组患儿依从性及治疗效果明显高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育有助于提高弱视患儿依从性,从而提高治疗效果。

关 键 词：弱视 患儿 依从性 疗效健康教育 

分 类 号：R473.77[医药卫生—护理学]