扩大,再扩大学生的眼界——实践、认识、再实践教学模式让学生获得工作信心提升就业率  

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作  者:邓显林[1] 

机构地区:[1]重庆电子工程职业学院

出  处:《科学咨询(下旬)》2012年第8期5-5,共1页

摘  要:我们的学生在大学期间应有一学期走人社会参加实践,以培养她们的社会自信心,引导她们矫正思路获得更多成功,提升潜在就业率。

关 键 词:实践 认识 成功 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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