糖尿病患者应用胰岛素知识的误区及护理干预  

作　　者：王利杰[1] 

机构地区：[1]河北省邯郸市中心医院,河北邯郸056001

出　　处：《河北医学》2012年第10期1478-1480,共3页Hebei Medicine

摘　　要：目的:探讨糖尿病患者应用胰岛素过程中存在的误区及护理干预效果。方法:采用自行设计的胰岛素应用知识调查评价表,评价50例住院糖尿病患者应用胰岛素过程中存在的误区和知识的不足,有针对性的进行教育,评价教育干预效果。结果:调查显示48%的患者对应用胰岛素存在抵触心理,对生病期间如何应用胰岛素,随血糖调整胰岛素剂量,正确的部位轮换方法,注射胰岛素时间与进餐的关系,低血糖的预防和处理知识存在不同程度的认识不足及错误。个体化糖尿病教育后,患者对胰岛素应用知识的掌握程度显著提高,P<0.05或P<0.01。结论:糖尿病患者应用胰岛素存在较多误区,有针对性的护理教育可以明显帮助患者走出误区,明显提高患者正确、安全使用胰岛素的知识水平。

关 键 词：糖尿病 健康教育 胰岛素 护理干预 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]