浅谈激励性语言在英语教学中的实施  

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作  者:彭跃萍 韩伟忠[2] 

机构地区:[1]江西省萍乡市芦溪镇中学,江西萍乡337000 [2]萍乡高等专科学校江西萍乡337000

出  处:《时代报告(学术版)》2012年第9期288-289,共2页Time report

摘  要:英语教学的秘诀在于满足学生的“成功欲”从而极大程度地提高学生的学习兴趣用激励性语言进行教学是一种以全面鼓励学生为核心内容.以增强教学效果和提高学生综合运用英语能力为目的的教学方法。鼓励式教学有利于增强学生学习英语的动力。有利于增强学生学习英语的信心。有利于培养良好的师生关系。

关 键 词:激励性 教学 技巧 方法 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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