美术课参与式教学活动的教育功能浅议  

在线阅读下载全文

作  者:罗雪梅[1] 

机构地区:[1]阿坝师范高等专科学校基础教育系

出  处:《大舞台》2012年第9期209-210,共2页

基  金:四川省教育厅2012年度自筹经费科研课题项目编号12SB185;阿坝师专教改课题项目编号ABTC-ZLGC-JG-201215)

摘  要:参与式教学是一种较为新颖的教学方法,它强调在教学过程中以学生为中心,以学生的整体活动为主线,统筹安排教学内容。教师在这一过程中只是担当指导和协助的工作,帮助学生完成学习任务,从而有效地实现教学目标。美术课参与式教学活动有利于培养和提高学生的综合素质和实践能力。

关 键 词:参与式教学 主体性 教育功能 

分 类 号:J20-4[艺术—美术]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象