在计算机专业采取分阶段的项目考核制对教学效果的改善  

作　　者：秦文生[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院软件学院计算机系

出　　处：《时代教育》2012年第15期149-149,共1页Time Education

摘　　要：采用分阶段的多个项目考核来代替期末的一次性考核,可以调动部分学习积极性不高的同学,一定程度上改善教学效果。

关 键 词：项目考核 分阶段 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]