提升高校思想政治理论课教学质量的几个问题  被引量:6

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作  者:白显良[1] 

机构地区:[1]西南大学马克思主义理论研究中心,400715

出  处:《高校理论战线》2012年第9期42-45,共4页Theoretical Front In Higher Education

基  金:国家社科基金青年项目"当代大学生对社会主义核心价值体系的价值认同研究"(批准号:10CKS020);中国博士后科学基金面上资助项目"思想政治教育的马克思主义理论基础研究"(批准号:20090461127)阶段性成果

摘  要:提高教学质量和课程建设水平是贯穿高校思想政治理论课建设始终的问题。当前着力于提高教学质量,推进高校思想政治理论课建设,就要进一步深化对高校思想政治理论课课程定位的认识,进一步明确高校思想政治理论课担负的进行马克思主义理论教育这一时代使命的具体要求,切实按马克思主义理论教育的本质要求改进教育教学。

关 键 词:高校思想政治理论课 马克思主义理论学科 马克思主义理论教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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