高职《外科护理学》工学结合课程的构建与实现途径  

Construction and realization of high-vocational"surgical nursing" combination with learning and working course

作　　者：徐益荣[1] 卢玉仙[1] 王辉[1] 夏立萍[1] 

机构地区：[1]盐城卫生职业技术学院(护理系)

出　　处：《护理研究（下旬版）》2012年第8期2290-2291,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：盐城市哲学社会科学研究项目(编号:11-D-18);江苏省卫生科技项目(编号:JZ201104)基金资助项目

摘　　要：针对高职护生核心岗位能力的技能要求,从工学结合出发,提出高职《外科护理学》课程的改革思路,按照工作过程系统化的方法进行课程设计,包括课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革、课程评价体系及师资队伍的建设,建成能促进学生职业能力培养的外科护理课程。

关 键 词：外科护理学 工学结合 课程改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]