浅谈案例教学在党校函授工作中的作法  被引量:2

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作  者:刘丁银 

机构地区:[1]中共濮阳市委党校,河南濮阳457000

出  处:《理论观察》2012年第4期23-24,共2页Theoretic Observation

摘  要:案例教学法以其教学形式的生动性、内容的丰富性、方法的灵活性和案例的趣味性,促使学员以一种更为积极主动的形式学法、知法、用法、守法,符合党校函授教学授课对象主要是在职人员的特点,在实际教学过程中取得了很好的教学效果,应得到进一步的延续与发展。案例教学方法,对于解决课堂与社会分隔,学与用脱节,理论与实践分离的问题,具有不可低估的积极意义。

关 键 词:党校 案例教学 函授 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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