中国传统美学视阈下的当代大学生价值观教育  

作　　者：吴谦[1] 

机构地区：[1]广州大学新闻与传播学院,广州510006

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2012年第8期96-97,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

摘　　要：在当代,推进大学生价值观教育的难度日渐增大,从传统文化中汲取精神养料来推动当代大学生价值观教育具有可行性。从中国传统美学的视角出发,借鉴中国传统美学的审美教育能够在三个方面发挥价值观教育的作用,即促进大学生理想人格的塑造、促进大学生思想道德素质的进步、帮助大学生抵挡不当价值观的侵袭。

关 键 词：中国传统美学 当代大学生 价值观教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]